Op het CLV worden Taaldorpen georganiseerd door de secties Frans, Duits en Engels. De bedoeling is dat tweedeklassers plezier krijgen in het spreken van een vreemde taal en er achter komen dat je de taal niet perfect hoeft te spreken om je te kunnen redden in het buitenland.

Elke tweede klas bezoekt een Taaldorp van één van de 3 talen. Vanaf schooljaar 2009/2010 doen ook de Gymnasiumbrugklassen mee aan Taaldorp. Zij brengen een bezoekje aan Taaldorp Engels.

Per dag is één land 'aan de beurt'. Daarom tref je op school de ene dag een Engelse dorpje en de andere dag een Frans of Duits dorpje aan. Voorafgaand aan dit bezoek zijn er tijdens de lessen (en thuis met behulp van informatie op de CLV-site en de ELO) verschillende dialogen geoefend. De dialogen vinden plaats op het 'terras', vanuit de telefooncel, in de supermarkt, op het politiebureau, in de kledingwinkel, in het vvv-kantoor en bij de dokter. Ook is er al geëxperimenteerd met msn-en met een 'buitenlander' via de computer. De leerlingen gaan in tweetallen het Taaldorp door en worden door de 'natives' beoordeeld in hun paspoort. In dit paspoort staan ook nog andere schrijf- en leesopdrachten, die op het terras kunnen worden gemaakt.  De docent bepaalt na het taaldorp het cijfer voor elke leerling.

De 'native speakers' (degenen die het Taaldorp bevolken) bestaan merendeels uit leerlingen uit de bovenbouw. Door het grote aantal vrijwilligers hebben we ze slechts 1 of 2 uur per dag nodig.

In de afgelopen jaren hebben we nu al zeven maal Taaldorpen georganiseerd. De tweedeklassers en brugklassers Gymnasium kijken veelal met plezier terug op hun 'Taaldorpervaring'. De entourage zorgt voor een ontspannen sfeer waarbij er ook nog veel geleerd wordt!

Bekijk in de rechterkolom enkele reacties uit vorige jaren.

Bekijk hier de fotoalbums 2010 van de vakken Frans, Duits en Engels!