| Algemeen » Onderwijs » Brugklas » Vakken
|
Hieronder volgt een selectie van vakken van de brugklas.
Klik op de naam van het vak voor meer informatie.
Leerlingen, ouders en medewerkers met een inlogcode kunnen de meest uitgebreide vakkeninformatie vinden door in het menu te kiezen voor Leerlingen - Vakken of door hier te klikken.
| Aardrijkskunde | In de brugklas leren de leerlingen op een aardrijkskundige manier naar de wereld te kijken. Waarom is dat daar? We oefenen veel in het lezen van de atlas. Thema’s (bv. vegetatiezones) en regio’s (bv. Midden-Oosten) wisselen elkaar af. | | Engels | Engels is een belangrijke taal. Je kunt er overal ter wereld mee terecht. Op het CLV krijgen de leerlingen Engels via een communicatieve methode. Dat wil zeggen dat zij de taal leren gebruiken in dagelijkse situaties. | | Godsdienst | Bij het vak godsdienst willen wij de leerlingen inwijden in de wondere wereld van geloven. In de onderbouw bestuderen we het Christendom en het Jodendom, in de bovenbouw wordt aandacht besteed aan de Islam, het Hindoeïsme en het Boeddhisme. | | Handvaardigheid | | | Informatiekunde | In de lessen informatiekunde komen aan bod:
- besturen (Windows e.d.)
- hardware
- schrijven (Word)
- spreadsheet (Excel)
- digitaal werken (Internet Explorer en MS Outlook)
- presenteren (PowerPoint)
| | Mens en natuur | Mens en natuur wordt in klas 1 en 2 van de mavo gegeven. Mens en natuur is een leergebied en de vakken verzorging, biologie, nask en techniek komen hierbij aan bod. | | Mentorles | In de mentoruren in klas 1 en 2 wordt er met de methode Leefstijl gewerkt. Leefstijl staat voor sociaal emotionele vaardigheden. Op het einde van klas 2 beheersen de leerlingen deze vaardigheden. | | Muziek | Muziek is een halfjaars vak. In klas 1 en 2 krijgen de leerlingen gedurende een half jaar 2 uur per week muziekles. In de lessen zingen de leerlingen, spelen ze op gestemde en ongestemde instrumenten, beluisteren zij muziek, leren zij muziekinstrumenten herkennen en eenvoudig notenschrift te lezen. Ieder jaar is er een djembé-project. | | Natuur | Het vak Natuur bestaat uit 5 verschillende deelprojecten van de exacte vakken. Wij laten leerlingen door middel van proefjes en opdrachten zelf ontdekkend bezig zijn en zich verwonderen. | | Nederlands | In de brugklas besteden we aandacht aan jeugdliteratuur en allerlei vormen van lees – en schrijfonderwijs. Daarnaast is er aandacht voor spreek- en luistervaardigheid. | | Techniek | Het techniekonderwijs is erop gericht dat leerlingen: kennismaken met die aspecten van techniek die van belang zijn voor een goed cultuurbegrip, voor het maatschappelijk functioneren en voor verdere technische ontwikkeling | | Tekenen | Bij tekenen in de brugklas beginnen we met het thema ruimte. We onderzoeken welke manieren er bestaan om ruimte te tekenen op een plat vlak, het papier, en ook hoe we dit papier het beste kunnen indelen. | | Verzorging | Het vak verzorging wordt gegeven in de brugklas mavo/havo en havo/vwo. De docenten willen graag dat de leerlingen het vak verzorging leuk vinden, de maatschappelijke relevantie ervan inzien en dat leerlingen verantwoorde keuzes maken t.a.v. gezondheid en milieu. | | Wiskunde | Wiskunde wordt door alle leerjaren heen in elke laag, in elke studierichting gegeven. Ook voor andere vakken is het een belangrijke ondersteuning. In de brugklas wordt de kennis van de basisschool verder uitgebreid en er worden hele nieuwe aspecten van wiskunde aangeleerd. Tevens is het een algemene voorbereiding voor de rest van de schoolloopbaan. |
|
 |
|
|