Woensdag 31 augustus heeft klas g1a bij het vak science een onderzoek gedaan.

Ze moesten een zeer kwetsbaar, kostbaar en uniek voorwerp (het leek op een ei) onderzoeken op zijn eigenschappen. Omdat het zo uniek, kostbaar en kwetsbaar was, moest er goed nagedacht worden. Bijvoorbeeld in welke volgorde je gaat onderzoeken en hoe je gaat onderzoeken (het is een uniek voorwerp)

Goed leren observeren is daarnaast natuurlijk een belangrijke voorwaarde voor een goed onderzoek.

Bij het vak science leren de leerlingen vooral kennis en vaardigheden opdoen die te maken hebben met onderzoeken en ontwerpen. Deze kennis en vaardigheden zijn vooral van belang als voorbereiding op de vakken natuurkunde/scheikunde en biologie maar uiteraard ook voor andere vakken. Het gaat immers om de systematische aanpak van een onderzoek.

Op de foto's zijn van klas g1a enkele onderzoekers in spé te bewonderen.